Immersive digital abstract background with blue and violet lights
Código: P24211 Convocatoria Interna 2024

Creación de un espacio inmersivo e interactivo para propiciar la inclusión en ambientes académicos, de ciudadanos con discapacidades sensoriales y de comunicación

Apropiación social del conocimiento mediante experiencias sensibles para ciudadanos con discapacidades sensoriales y de comunicación.

Resumen del Proyecto

Este proyecto de investigación se fundamenta en los intereses de la comunicación, el arte, el diseño y el entretenimiento digital, y se centra en la interrelación del conocimiento, la tecnología, la sociedad y la innovación.

Su objetivo es diseñar experiencias sensibles que permitan la apropiación social del conocimiento mediante ejercicios exploratorios de sensibilización frente a las funcionalidades diversas. Estos ejercicios interactivos están destinados a potenciar las capacidades diversas individuales (CID).

"CID reconoce y valora las habilidades únicas y talentos específicos de cada persona, independientemente de sus diferencias o limitaciones. Promueve un entorno inclusivo que permite a todos los individuos desarrollar plenamente sus capacidades."

— García (2024)

Objetivos Específicos

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Investigar necesidades específicas de personas con discapacidades sensoriales.

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Diseñar ambientes virtuales y físicos con tecnologías inclusivas (AR, VR).

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Implementar y probar el espacio inmersivo con grupos piloto.

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Documentar y difundir lecciones aprendidas y resultados.

Objetivo General

Diseñar y desarrollar un espacio inmersivo e interactivo que facilite la inclusión social y cultural de ciudadanos con discapacidades sensoriales y de comunicación en Colombia.

groups

CID

Capacidades Diversas

Estado del Proyecto

Cronograma de ejecución y fases actuales. Haz clic en cada fase para ver detalles.

METODOLOGÍA

Investigación-creación

La metodología articula fases exploratorias y participativas, combinando investigación cualitativa y cuantitativa con diseño participativo y desarrollo tecnológico.

OCT – DIC 2024

Investigación preliminar

Revisión bibliográfica, encuestas, entrevistas, mapeo de usuarios y tecnologías disponibles. Identificación de barreras de acceso y necesidades específicas de la población objetivo.

ENE – FEB 2025

Diseño conceptual

Workshops de co-creación, storyboards, mapas sensoriales y desarrollo de prototipos rápidos. Definición del concepto del domo inmersivo y sus experiencias internas.

MAR – JUN 2025

Prototipado e integración

Desarrollo de experiencias RA/RV, integración de sistemas hápticos y sonoridad espacial. Construcción del domo y sus módulos de interacción.

JUL – AGO 2025

Pruebas piloto

Evaluación con grupos piloto de personas con discapacidades sensoriales y de comunicación. Recolección de datos cualitativos y cuantitativos sobre accesibilidad, usabilidad y participación.

SEP – NOV 2025

Iteración e implementación

Ajustes basados en resultados del piloto, despliegue definitivo en espacio académico o museo, evaluación final e inicio de documentación para difusión.

Nuestro Equipo

Expertos multidisciplinares del ITM liderando el cambio

Francisco Luis Giraldo Gutiérrez

Francisco Luis Giraldo Gutiérrez

Investigador Principal

Erika Solange Imbett Vargas

Erika Solange Imbett Vargas

Coinvestigadora

Eliana Zapata Ruiz

Eliana Zapata Ruiz

Coinvestigadora

Esteban Muñoz Gómez

Esteban Muñoz Gómez

Joven Investigador

Duván Esteban Luna Chavarría

Duván Esteban Luna Chavarría

Joven Investigador

Tecnología en Desarrollo de Software

Estefanía Ocampo Montoya

Estefanía Ocampo Montoya

Joven Investigadora

Ingeniería en Diseño Industrial

RESULTADOS

Productos y resultados esperados

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Productos académicos

  • Artículos indexados sobre metodologías inclusivas en arte y tecnología

  • Informes técnicos y manuales de buenas prácticas para docentes

  • Tesis de grado y material pedagógico abierto

  • Prototipo funcional del domo inmersivo e interactivo

  • Guía de buenas prácticas para inclusión mediante experiencias inmersivas

campaign

Difusión y eventos

  • Talleres comunitarios y formaciones para docentes en metodologías inclusivas

  • Muestras y exposiciones inmersivas en espacios públicos y museos

  • Colaboraciones con ONGs e instituciones educativas de la región

  • Presentaciones en congresos nacionales e internacionales

  • Material de divulgación en medios digitales y redes académicas

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Impacto social

Aumento de participación cultural y reducción de brechas de acceso para personas con discapacidades sensoriales y de comunicación.

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Impacto educativo

Formación docente en metodologías inclusivas y desarrollo de modelos replicables en instituciones educativas.

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Impacto cultural

Nuevas narrativas artísticas y mayor visibilidad de la diversidad funcional como valor en el ámbito académico y cultural.

MARCO CONCEPTUAL

Referentes teóricos y artísticos

Los principales autores y perspectivas que fundamentan la propuesta desde el arte, la tecnología y la inclusión.

García (2024)

Referente central. Concepto de CID — Capacidades Individuales Diversas. Fundamento principal del enfoque del proyecto sobre inclusión y valoración de la diversidad funcional.

Eduardo Prieto (2014)

Ambientes sinestésicos y atmósferas sensoriales en arquitectura y arte contemporáneo. Influencia de Zumthor y Wagner en la construcción de experiencias espaciales.

Daniel Halaban (2017)

Instalaciones sonoras: el sonido como reconfigurador del espacio expositivo. Base para el diseño de la dimensión auditiva del domo inmersivo.

Karen Aune (2009)

Tecnoestética, iluminación y cuerpo protésico. Simulacro y ciborgología como marcos para pensar la relación cuerpo-tecnología en la experiencia inclusiva.

Alfayate, Salas, González, Sanabria

Sinestesia, tonalidad sinestésica y audición coloreada. Bases teóricas para las correlaciones color-sonido presentes en las experiencias del domo.

Heredia, Cartagena, Pérez Frutos

Tiflotecnología, paisaje sonoro y sinergias multisensoriales. Fundamentos técnicos y perceptivos para el diseño de interfaces accesibles.